رابطه ی شیوه های فرزند پروری والدین با سخت رویی فرزندان
نویسندگان
چکیده
در این پژوهش، ارتباط بین شیوه های فرزندپروری مقتدرانه، استبدادی و سهل گیرانه، با سخت رویی فرزندان به روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی مورد بررسی قرار گرفت و از تعداد 1036 نفر از دانشجویان دختر و پسر دوره ی کارشناسی ورودی سال تحصیلی 85-84 دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن تعداد 300 نفر به تفکیک جنسیت در دو گروه علوم انسانی و علوم زیستی و در محدوده ی سنی 19 تا 25 سال از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای، به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای سنجش میزان سخت رویی دانشجویان از پرسشنامه ی 50 سؤالی کوباسا و برای سنجش شیوه های فرزند پروری، از پرسشنامه ی 30 سؤالی باوم ریند که دارای روایی و پایایی بالا می باشند، استفاده شد. سپس داده های حاصل مربوط به فرضیه های اصلی با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون و آزمون تعقیبی « فریدلی» و همچنین داده های مربوط به فرضیه های ویژه از طریق آزمون t استودنت مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان می دهند، بین شیوه ی فرزندپروری مقتدرانه با سخت رویی فرزندان رابطه ی مثبت معنی دار و بین شیوه ی فرزندپروری استبدادی با سخت رویی فرزندان، رابطه ی منفی معنی داری وجود دارد. همچنین بین شیوه ی فرزندپروری سهل گیرانه با سخت رویی فرزندان، رابطه وجود ندارد. در ضمن بر اساس تحلیل فرضیه های ویژه ی پژوهش، بین میزان سخت رویی دختران و پسران، تفاوت معنی داری وجود دارد. در حالی که بین میزان سخت رویی دو گروه علوم انسانی و علوم زیستی تفاوت معنی داری مشاهده نشد.
منابع مشابه
رابطه ی شیوه های فرزند پروری والدین و کمرویی با خلاقیت در تیزهوشان
هر فرد تیزهوشی، لزومأ خلاق نیست، اما بهره برداری کامل از هوش، بدون خلاقیت میسر نیست . بنابراینمطالعه ی عوامل مرتبط با خلاقیت تیزهوشان ضروری است . هدف از این پژوهش ، مطالعه ی ارتباط میان شیوه ها یفرزندپروری والدین و کمرویی با خلاقیت در تیزهوشان است . به این منظور، تعداد 237 دانش آموز دختر دبیرستانیآزمون » مدارس سمپاد (استعدادهای درخشان ) شهر تهران، با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شد وبه ...
متن کاملاثر بخشی آموزش شیوه های فرزند پروری بر راهبردهای حل تعارض والدین و فرزندان
پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر آموزش شیوه های فرزندپروری بر راهبردهای حل تعارض بین والدین و فرزندان در دانش آموزان دختر دوره راهنمایی مدارس شهر کرمان انجام شد. روش این پژوهش نیمه آزمایشی می باشد و در آن از طرح پژوهشی گروه کنترل نابرابر استفاده شده است. جامعه آماری شامل والدین دانش آموزان دختر مدارس راهنمایی شهر کرمان و نمونه آماری شامل 70 نفر از والدین دانش آموزان دختر مدارس شهر کرمان (40 مادر ...
متن کاملرابطه میزان استرس والدگری با شیوه های فرزند پروری در والدین کودکان ناشنوا و عادی
زمینه و هدف:یکی از مسؤولیتهای آموزشی و تربیتی جامعه، شناخت میزان استرس والدین کودکان ناشنوا و تأثیر آن بر فرزند پروریشان است تا بدین وسیله بتوان در جهت راهنمایی و مشاوره ایشان در تربیت فرزندانشان، تمهیدات و آموزههای مورد نیاز را مهیا نماید. پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین استرس والدگری با شیوههای فرزندپروری والدین کودکان ناشنوا و عادی</...
متن کاملرابطه میزان استرس والدگری با شیوه های فرزند پروری در والدین کودکان ناشنوا و عادی
زمینه و هدف:یکی از مسؤولیتهای آموزشی و تربیتی جامعه، شناخت میزان استرس والدین کودکان ناشنوا و تأثیر آن بر فرزند پروریشان است تا بدین وسیله بتوان در جهت راهنمایی و مشاوره ایشان در تربیت فرزندانشان، تمهیدات و آموزههای مورد نیاز را مهیا نماید. پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین استرس والدگری با شیوههای فرزندپروری والدین کودکان ناشنوا و عادی</...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
فصلنامه روانشناسی تربیتیناشر: دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن
ISSN 2008-9414
دوره 2
شماره 2 2011
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023